課程資訊
課程名稱
 數學/領域教材教法
Teaching Methods and Materials in Mathematics 
開課學期
 110-1 
授課對象
 學程  中等學校教育學程  
授課教師
 張鎮華 
課號
 EduTch5452 
課程識別碼
 P01 U1630 
班次
  
學分
 2.0 
全/半年
 半年 
必/選修
 必修 
上課時間
 星期四0,1(7:10~9:00) 
上課地點
  
備註
 初選不開放。限教程,需備妥相關文件至師培審查資格，詳見選課注意事項。不開放電腦選課。上課教室:天數430。
總人數上限：12人 
Ceiba 課程網頁
 http://ceiba.ntu.edu.tw/1101EduTch5452_math 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
 核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

課程大綱
1. (09/12) 課程介紹
2. (09/19) 十二年國教數學領域課程綱要----理念 核心素養
3. (09/26) 十二年國教數學領域課程綱要----學習重點
4. (10/03) 十二年國教數學領域課程綱要 課程手冊
5. (10/10) 國慶日放假
6. (10/17) 計算機融入教學
7. (10/24) 計算機融入教學
8. (10/31) 計算機融入教學
9. (11/07) 計算機融入教學
10. (11/14) 評量考題
11. (11/21) 評量考題
12. (11/28) 評量考題
13. (12/05) 評量考題
14. (12/12) 科展與資優教育
15. (12/19)
16. (12/26)
17. (01/02)

相關網站
國家教育研究院https://www.naer.edu.tw/bin/home.php
大考中心http://www.ceec.edu.tw/
高中數學學科中心電子報 https://mathcenter.ck.tp.edu.tw/Resources/ePaper/
數學新世界 https://www.nhmath.com/NH-MATH/
新制SAT http://ajnoah.pixnet.net/blog/post/73875732-%E6%96%B0sat%E5%A0%B4%E6%AC%A1%E8%AE%8A%E5%B0%91%E4%BA%86%EF%BC%81redesigned-sat-%E8%80%83%E8%A9%A6%E5%85%A7%E5%AE%B9%E8%AA%AA%E6%98%8E%EF%BC%88
科教館https://www.ntsec.gov.tw/User/index.aspx
心測中心https://www.rcpet.ntnu.edu.tw/aboutus.html
國中教育會考https://cap.nace.edu.tw/background.html
英國會考http://www.mathsmadeeasy.co.uk/ks3mathspastpapers.htm 

課程目標
 待補 
課程要求
 教育學程相關定。 
預期每週課後學習時數
  
Office Hours
  
指定閱讀
 待補 
參考書目
 單維彰主編，中學數學教材教法。 
評量方式
(僅供參考)
    
課程進度
週次
日期
單元主題
第01週
 09/23  數學老師要教給學生甚麼，對學生的生涯發展最有用？【1】第一章前三節。 
第02週
 09/30  教材教法案例。【1】第一章後三節。 
第03週
 10/07  數學教學是一門專業。數學學習的信念。課堂的結構。【1】第二章前三節。 
第04週
 10/14  數學領綱的五項理念。【1】第二章第四節。【2】。請帶計算機來上課，若有電腦也可帶來。 
第05週
 10/21  數學領綱的主要脈絡。【1】第二章第五節。 
第06週
 10/28  數學的素養導向教學。【1】第三章。 
第07週
 11/04  數學的素養導向教學。【1】第三章。 
第08週
 11/11  計算機融入教學。 
第09週
 11/18  計算機融入教學。 
第10週
 11/25  計算機融入教學。 
第11週
 12/02  跨領域教學。【1】第四章。 
第12週
 12/09  議題融入教學。【1】第六章。 
第13週
 12/16  教學設計—國中階段。【1】第七章。 
第14週
 12/23  教學設計—高中階段。【1】第八章。 
第15週
 12/30  學習評量。【1】第九章。 
第16週
 1/06  科展、科學班、資優班。 
第17週
 1/13  教學資源介紹。【1】第十章。 
第18週
 1/20  原則上無課，若有需要彈性處理。